نتائج الحوار بين النقابات التعليمية والوزارة

بقلم: شفيق الودغيري

عن موقعه أسيف

نتائج الحوار بين النقابات التعليمية والوزارة Image002

أكدت الكاتبة العامة لوزارة
التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي موافقة وزارة تحديث
القطاعات العامة على تعديل المادة 108 من النظام الأساسي الخاصة بالترقية بالشهادات
للاستمرار في الاستفادة منها إلى ما بعد 2008، كما أخبرت بتوصل الوزارة برسالة
الوزير الأول حول إدماج حملة الشواهد العليا من أساتذة الابتدائي والإعدادي إلى
السلم 11 مع تغيير الإطار إلى أساتذة السلك الثاني.جاء ذلك في لقاء جمع بين الوزارة
والفرقاء الإجتماعيين بمقر الوزارة لالاعائشة بالرباط مساء يوم الاثنين 26 مارس
2007، حضره من جانب الوزارة كل من الكاتبة العامة، والمفتش العام ،ومدير الموارد
البشرية، ومدير الشؤون القانونية والمنازعات، وبعض رؤساء أقسام ومصالح مديرية
الموارد البشرية، ووفد عن النقابات الخمس("ا.م.ش"،
"ا.ع.ش.م"، "ا.و.ش.م"،
"ك.د.ش"،
و"ف.د.ش". )

خصص هذا اللقاء الذي يندرج في إطار
سلسلة من اللقاءات جمعت الوزارة بالنقابات الخمس، (خصص) لوضع منهجية للحوار بين
النقابات والوزارة حيث استمع إلى وجهات نظر الفرقاء النقابيين حول المنهجية
المتبعة وضرورة مأسسة الحوار وتطويره، فيما عرضت الوزارة ورقة متكاملة ثمنتها
النقابات وطالبت بمنحها فرصة لعرضها على مكاتبها المركزية وتقديم بعض الإضافات أو
الاقتراحات لاغنائها.

وناقشت النقابات الخمس في لقاءات
سابقة جمعتها بالوزارة، مجموعة من قضايا الشغيلة التعليمية (التعويضات العائلية،
تعويضات المنطقة، الترقيات، المحللون، المروءة، حملة الشواهد، العرضيون...)، كما
وقعت النقابات مع الوزارة محضرا يقضي باعتماد المعايير التي كان معمولا بها قبل
صدور المرسوم الجديد المحدد لمعايير تقويم الموظفين أثناء احتساب النقطة الإدارية
في انتظار استكمال الحوار الدائر بين المركزيات النقابية والحكومة في شأن
المرسومين المنظمين للترقية وتقويم أداء الموظفين وذلك لفك الحصار على نتائج
الامتحانات المهنية 2006، وتنظيم يوم دراسي خلال شهر أبريل 2007 لمناقشة ملف
الامتحانات في شموليته.

وبخصوص ملف مستشاري التوجيه والتخطيط، فقد انتزعت النقابات من الوزارة تأكيد
استجابتها لحق الترقي بالشهادات الجامعية مع إمكانية تغيير الإطار إلى متصرف أسوة
بباقي الفئات التعليمية المستفيدة بإعادة النظر في المادة 108 من النظام الأساسي،
وتعديل المذكرة الوزارية لشغل مناصب الإدارة من08 سنوات إلى 06 سنوات، ومعادلة
دبلوم مركز التوجيه والتخطيط التربوي COPE مع
الإجازة، وتمتيع أطر التوجيه والتخطيط العاملة بالتعليم العالي بنفس الحقوق التي
يتمتع بها إخوانهم العاملين بوزارة التربية الوطنية، ومراسلة الأكاديميات في شأن
تحسين ظروف العمل، فيما تنتظر جملة أخرى من القضايا المطروحة الاستجابة ومنها
استعادة مناصب الامتحان المهني برسم 2005، واستفادة أطر التوجيه والتخطيط ذوو
الأقدمية المماثلة لأساتذة الإعدادي من الاستفادة من اتفاق 14 دجنبر 2005،
والمحافظة على مكتسب نظام1985 بالنسبة لتغيير الإطار من مستشار إلى مفتش في
التوجيه والتخطيط التربوي بمجرد الترقي إلى السلم 11، والترقية الاستثنائية للجميع
على غرار مفتشي التعليم الابتدائي ثم الاستفادة من الترقية على قاعدة 15 سنة
أقدمية عامة و6 سنوات في السلم.

وسيتم الحسم في ورقة منهجية الحوار وكذا تحديد الملفات ذات الأولوية وبرمجة جدولة
اللقاءات للانكباب عليها في لقاءات مستقبلية تجمع النقابات الخمس والوزارة الوصية
لمواصلة الحوار حول معايير التنقيط والتقويم الخاصة بالترقية بالاختيار.

وعن المذكرة 3 ( 4 يناير 2007)
الخاصة بالترقية بالشهادات، أكد مدير الموارد البشرية، في لقاء 26 مارس 2007، أن
الوزارة لن تعتمدها ولن تحرم أحدا من حق الترقية بالشهادة، إلا أن الجامعة الوطنية
لموظفي التعليم "ا.و.ش.م" طالبت بسحبها لنزع فتيل التو ثر الذي تشهده
الساحة التعليمية وتفاديا لكل تأويل يمكن أن ينجم عن ذلك .